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HDOC - Nurturing Health. Transforming Lives.

原始语言: 英语
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目标人群
N/A
受益人1 - 50
证据N/A
开始日期2021/07
结束日期2023/04
阶段試驗計劃/測試/試驗
国家
印度
覆盖范围
國家
实施地点数量
50
主导组织
实施合作伙伴
N/A

健康重点领域
非传染性疾病(NCDs)
性与生殖健康
受伤情况
其他
妇幼保健
传染病
癌症
口腔健康
心理健康
促进健康
服务
电子病历
预测健康和早期诊断
其他
公共卫生和疾病监测
支持技术
N/A
标准
HL7 FHIR
工具
N/A
资金来源
N/A
商业模式
N/A
资助者
摘要
该计划利用数字技术和用户数据洞察力,促进在校学生的全面发展。其主要组成部分包括一个专门的关系经理团队、一个带有移动应用程序的在线医疗保健平台,以及为健康信息管理和学生间交流量身定制的模块。针对教师和校医的培训讲习班强调健康教育、心理健康支持和急救技能。此外,该计划还为学生及其家长提供虚拟咨询和营养讲习班。健康促进学校 "应用程序利用人工智能和区块链技术安全地管理健康数据,并以健康代币系统为特色,奖励参与健康相关活动的学生。这种多层面的方法旨在提高学生的整体健康水平,创造更健康的学校环境,重点关注各种健康领域,如伤害、非传染性疾病(NCD)、性健康和生殖健康、传染性疾病、母婴健康、口腔健康、健康促进、心理健康和癌症。
关键词
DHA
出版物
见解 - 经验教训
挑战
N/A
建议
N/A
建议
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还有其他问题吗?
iDHA (项目ID)
ykqwow
项目链接
N/A
信息来源
N/A
数据源链接
N/A
添加到平台上
2024-11-11
项目编辑
最后更新者
Mirana Michelle on 2024-11-11
查看次数
10
WHO分类
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