XR UKM : Extended Reality at University Hospital Münster
Исходный язык: Английский
Университетская больница Мюнстера (UKM) использует технологию расширенной реальности(XR) для объяснения сложных медицинских изображений. Проект «XR UKM» зародился в отделении нейрохирургии (первоначально под названием «Inside your brain»), где он был впервые разработан для нейрохирургических и нейроонкологических пациентов. Сегодня эта технология доступна для всех отделений в UKM: интерактивные трехмерные модели создаются на основе данных МРТ, КТ или УЗИ и могут использоваться во всех специальностях. Пациенты могут просматривать эти модели в пространстве и лучше понимать своё состояние – например, опухоль головного мозга, сложный перелом или патологию сосудов – а так же о планируемом лечении или процедуре.
Помимо гарнитур виртуальной реальности, UKM в настоящее время использует автостереоскопические 3D-дисплеи, которые дополняют гарнитуры. Они отображают те же самые трехмерные модели в настоящем 3D без использования каких-либогарнитуры или очков, позволяют пациентам, родственникам и медицинским работникам рассматривать модель вместе, а также снижают порог для пациентов, которые с нерешительностью относятся к виртуальной реальности. Это делает данную технологию значительно более удобной для использования в повседневной клинической практике. Эта технология также помогает врачам в медицинском образовании, междисциплинарном сотрудничестве и планировании сложных операций и вмешательств. Благодаря визуализации анатомических структур, патологий, кровеносных сосудов и окружающих тканей в трёх измерениях, XR может помочь сделать пространственные связи более ощутимыми до принятия решений о лечении.
Одной из основных целей проекта является улучшение информированности пациентов и достижение общего понимания. Вместо того чтобы полагаться исключительно на двухмерные сканы, врачи могут использовать гарнитуры виртуальной реальности или 3D-дисплеи, чтобы объяснить, где расположено поражение, как оно связано с окружающими структурами и в чем может заключаться процедура. UKM занял первое место в конкурсе NRW Health Award 2025 за этот проект, а кафедра нейрохирургии была отмечена как пионер в области цифровых технологий в раме проектом ATLAS при Университете Виттен-Хердеке.
- Превращение учебного пособия в инструмент оказания помощи. Изначально виртуальная реальность использовалась для объяснения сложных анатомических концепций в медицинском образовании. Задача заключалась в переносе этого подхода в сферу ухода за пациентами, с тем чтобы эта технология способствовала пониманию, упрощала процесс и помогала пациентам более ясно обсуждать варианты лечения.
- Не каждый пациент готов к виртуальной реальности. Некоторые пациенты могут получить огромную пользу от просмотра результатов своих исследований в 3D, то другие могут чувствовать перегрузку или беспокойство при ношении гарнитуры. Автостереоскопические 3D-дисплеи, не требующие очков, представляют собой более доступную альтернативу для таких пациентов.
- Консультации с использованием виртуальной реальности занимают много времени. Объяснение изображений, сопровождение пациентов по модели и отвечать на вопросы требует дополнительного времени от опытных клиницистов.
Извлеченные уроки
- Использование технологий для решения реальной проблемы: Проект является успешным потому, что решает реальную проблему в общение с пациентами: многим пациентов испытывают трудности с пониманием двухмерных снимков и того, что означает та или иная процедура. Эта проблема не ограничивается только нейроонкологией, поэтому этот подход был распространён на все отделения UKM.
- Используйте XR там, где пространственное восприятие действительно имеет значение. XR приносит добавленную стоимость в тех случаях, когда расположение, размер и их связь с важными объектами трудно объяснить с помощью обычных изображений. Она помогает сделать сложные риски и варианты лечения более ощутимыми.
- Опирайтесь на имеющиеся сильные стороны. В отделении нейрохирургии тесная связь между преподавательской деятельностью, научными исследованиями и клинической помощью помогло команде перенести виртуальную реальность из сферы образования в сферу консультирования пациентов. Этот опыт теперь служит основой для предоставления доступа к этой технологии всем отделениям UKM.
- Заинтересованные клиницисты играют решающую роль. Проект был инициирован врачами, которые увидели потенциал использования виртуальной реальности за пределами обучения и активно применили её для взаимодействия с пациентами.
- Цифровые инструменты могут укрепить совместное принятие решений. Когда пациенты лучше понимают свой диагноз и запланированную процедуру, они могут задавать более обоснованные вопросы и более активно участвовать в принятии решений о лечении.
Рекомендации
- Использовать рентгенологические исследования избирательно для пациентов, которые вероятно получат от этого пользу. Её не следует применять автоматически во всех случаях. Она оказывается наиболее полезной в тех случаях, когда пациент проявляет интерес, эмоционально готов и 3D-иллюстрация может подкрепить консультацию. Если гарнитура является препятствием, то 3D-дисплей часто является лучшим выбором.
- Основное внимание должно оставаться на диагнозе пациента, его вопросах и решении о лечении. Рентгенография должна поддерживать беседу, а не доминировать в ней.
- Используйте отзывы для постоянного улучшения приложения. Врачи должны фиксировать, в каких случаях виртуальная реальность помогает пациентам понять своё состояние, а в каких — отнимает слишком много времени, и что необходимо адаптировать совместно с поставщиком технологии.
