AMBULANTICUM – Virtual Reality therapy for Neurorehabilitation
Langue d'origine: Anglais
AMBULANTICUM Herdecke a introduit la thérapie par réalité virtuelle de CUREosity dans le cadre de son programme de rééducation intensive destiné aux enfants et aux adultes atteints de troubles neurologiques graves, notamment les AVC, les lésions cérébrales et médullaires, la sclérose en plaques et la paralysie cérébrale. Équipés d’un casque de réalité virtuelle, les patients participent à des exercices immersifs et semblables à des jeux, sélectionnés pour répondre à leurs objectifs personnels de rééducation. Ces activités peuvent favoriser la mobilité, la fonction manuelle, la coordination, l’équilibre, l’attention, la mémoire et les compétences de la vie quotidienne. Les thérapeutes guident l’expérience à l’aide d’une tablette, en adaptant chaque exercice, en suivant les progrès et en intégrant les activités virtuelles au plan de traitement global du patient.
Ce projet rassemble des kinésithérapeutes, des ergothérapeutes et d’autres spécialistes de la rééducation afin d’explorer de nouvelles façons de rendre la thérapie plus attrayante. En encourageant la participation active et la pratique répétée, ce projet montre comment les technologies numériques peuvent compléter les soins dispensés par les thérapeutes et aider les patients à rester motivés tout au long de leur rétablissement. Ce cas a été classé parmi les projets pionniers dans le domaine du numérique par le projet ATLAS de l’université de Witten/Herdecke.
- Trouver la solution la mieux adaptée à chaque patient. Les patients diffèrent par leurs objectifs de rééducation, leurs capacités physiques, leur motivation et leur tolérance à la RV.
- Intégrer la RV dans un programme thérapeutique complet. AMBULANTICUM fonctionne avec des programmes thérapeutiques intensifs et strictement planifiés ;par conséquent, un élément thérapeutique numérique supplémentaire doit s’intégrer aux routines existantes.
- Les thérapeutes ont des niveaux de maîtrise du numérique variables. Tous les thérapeutes ne sont pas aussi à l’aise avec les nouveaux outils numériques, ce qui peut influencer la facilité avec laquelle cette technologie s’intègre dans la pratique quotidienne.
Enseignements tirés
- La technologie doit venir en renfort du concept thérapeutique existant. La thérapie par réalité virtuelle n’a pas été introduite comme une innovation autonome. Elle s’inscrit dans l’approche plus large de l’organisation, qui privilégie une rééducation intensive, interdisciplinaire et soutenue par la technologie, axée sur la mobilité, l’autonomie et la qualité de vie.
- Les objectifs du patient doivent guider l’utilisation de la technologie. La question centrale est de savoir si la technologie aide le patient à atteindre un objectif concret de rééducation objectif de rééducation concret. Les technologies sont sélectionnées et associées en fonction des plans thérapeutiques individuels.
- L’utilisation systématique se développe grâce à la pratique, au retour d’expérience et au soutien interne. Les thérapeutes gagnent en assurance lorsqu’ils utilisent la technologie régulièrement, échangent leurs expériences et bénéficient du soutien d’utilisateurs clés formés. Les retours d’expérience des patients et des thérapeutes permettent ensuite d’adapter l’utilisation de la thérapie par réalité virtuelle.
Recommandations
- Partir de l’objectif de rééducation du patient et planifier la RV en conséquence. Définissez ce que le patient doit atteindre, décidez si la thérapie par RV correspond à cet objectif, puis intégrez-la dans le programme thérapeutique tout en en conservant une flexibilité suffisante pour l’adapter ou la supprimer lorsqu’une autre intervention s’avère plus adaptée.
- Faites appel à des utilisateurs clés pour renforcer les capacités internes. Formez d’abord un petit groupe de thérapeutes motivés thérapeutes motivés et laissez-les accompagner leurs collègues dans leur pratique quotidienne. Cela permet à la technologie de s’intégrer dans la routine de l’équipe.
- Recueillez les retours des patients et des thérapeutes. Demandez aux patients si les exercices en RV sont motivants et utiles, et demandez aux thérapeutes si le système est facile à intégrer dans le traitement. Utilisez ces retours pour adapter les exercices, les processus et les développements futurs en collaboration avec le fournisseur de la technologie.
